Ali Express

Обещанные ссылочки

ru.aliexpress.com/item/10M-100-LEDs-New-year-ou...

ru.aliexpress.com/item/3-LEDs-Flashlight-Torch-...

ru.aliexpress.com/item/1Pcs-Mounts-Hunting-4x20...

ru.aliexpress.com/item/Mini-Micro-Aluminum-Hand...

ru.aliexpress.com/item/Washable-Anti-noise-Spor...

ru.aliexpress.com/item/3-in-1-Multifuntional-Ca...

Как-то так

@темы: полезные ссылочки, информация

---

Мои планы на Новый Год?

---

17.12.2016 в 14:52

Пишет  твоя Вселенная:

Исландия
Подборка видео

---

Вы не поверите, но сегодня отмечается «День пьяного ёжика».

День пьяного ёжика — это венгерский народный праздник, который традиционно отмечают в день окончания сбора урожая 28 ноября/
Всех ёжиков - праздником!

@темы: праздники, для позитиву

---

Вот, узнала, что это такое)))
Очень красивая постановка, прекрасное оформление, и голоса хорошие, много спецэффектов. В общем, нам понравилось, несмотря на весьма неудачные места)))

Фэнтези-Мюзикл "Последнее Испытание" | РОСТОВ
12 ноября 2016
состав актёров и ролей:

Рейстлин Маджере: Евгений Егоров (гр. Эпидемия),
Крисания: Елена Ханпира (гр. Тол Мириам),
Такхизис: Дарья Бурлюкало (Театр Стаса Намина),
Карамон Маджере: Евгений Аксенов (Актёр Театра и Кино),
Король-Жрец: Алексей Толстокоров (РАМ им. Гнесиных),
Даламар: Сергей Смолин (Stage Entertainment),
Пар-Салиан: Дмитрий Дьяченко (Театр Луны).

И, конечно, немного фото:

---

Завтра вдруг неожиданно пойдем на рок-оперу. В смысле, на фэнтези-мюзикл.

www.fantasymusical.ru/

Хоть узнаю, что это такое

@темы: информация

---

Ну, вот как-то так )))

@темы: фото, для отчетности

---

ru.aliexpress.com/item/Live-Resurrection-Plant-...

@темы: полезные ссылочки

---

Приехала наша новая палаточка)))

@темы: фото, для отчетности, информация

---

Отпуск закончен.
Вот и фоток чуть поспело...

@темы: фото, для отчетности

---

ru.aliexpress.com/item/One-Professional-Laser-G...


ru.aliexpress.com/item/New-DM-OTG-adapter-OTG-f...

ru.aliexpress.com/item/Mini-Wireless-Bluetooth-...

ru.aliexpress.com/item/Live-Resurrection-Plant-...

ru.aliexpress.com/item/Outdoor-Camping-Survival...

@темы: полезные ссылочки

---

скрипколеса... Сансары

Спонсор Вашей реинкарнации - гайморит.
Один день острого воспаления и ... вуаля!
Из жизнерадостной дамы с развевавющимися волосами, открытой ветру приключений, вы превращаетсь...превращаетесь...в ту самую злобно шипящую, всеми ненавидимую тетку, закрывающую окна в маршрутке...

---

Как-то не хочется на улицу..

Тем временем за окном...

@темы: ужозы, фото, за жизнь, бурчалка

---

И страшно и смешно)))

masterok.livejournal.com/2249180.html#comments

@темы: чужое, ужозы, фото, для позитиву

---

Всё так и есть!

@темы: чужое, видео, муахаха, для позитиву

---

срочно нужна помощь

срочно нужна помощь зала коллективного разума.

Допустим, у Вас есть все, что нужно для нормальной спокойной жизни: дом, семья, работа, ипотека.
Ну в общем, все хорошо.
И вдруг... на горизонте маячит Приключение с большой буквы Ж. Что-то такое потрясающие, о чем Вы и мечтать если и смели когда-то, то уже перестали, потому как в Вашей налаженной размеренной жизни такого просто не может случиться.
Авантюра, сияющая и заманчивая, и полный обвал всего, что так долго вами создавалось и налаживалось. Ну просто потому, что из такого уже нельзя вернуться прежним. Как если бы Вы полжизни мечтали побывать в космосе (в экспедиции в Антарктику, получить "Оскара", покорить Эверест или изобрести лекарство от всех болезней, сорвать банк в Монте-Карло - нужное подчеркнуть) и вот прямо завтра можно к этому приступать.

Вопрос: Вы бы...

1. оставили бы все, как есть		3	(20%)
2. рискнули		12	(80%)
Всего:		15

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

14.04.2016 в 09:19

Пишет  Diary best:

Пишет  Jean Sugui:

Хитрые падежи русского языка

Филологи, очень жду ваших комментариев по существу!

Недавно наткнулся на упоминание того факта, что в русском языке существует больше падежей, чем те шесть, которые мы проходили в школе. Стал копать дальше и, в общем, насчитал их целых тринадцать. Это позволило мне глубже прочувствовать суть понятий падеж и склонение, и ещё сильнее полюбить русский язык.

Про шесть официальных падежей мы более-менее «всё знаем», поэтому сразу напишу про то, что мне удалось накопать про другие семь: количественно-отделительный, лишительный, ждательный, местный, звательный, превратительный и счётный. Комментировать всё буду без ссылок на источники, потому, что я их уже совершенно не помню; всю эту информацию можно по крупицам собрать, подсовывая Яндексу названия падежей и обращая внимание на то, чтобы в находимых местах речь шла о русском языке. Во всех рассуждениях буду использовать собственное чувство языка, поэтому абсолютной правильности обещать не могу, но надеюсь, что кому-то всё это будет интересно. Буду очень рад компетентным комментариям или просто мнениям сочувствующих.

Количественно-отделительный падеж является разновидностью родительного, в том смысле, что он отвечает на его же вопросы и указывает на некоторые из его функций. Иногда его можно легко заменить родительным, но иногда это будет звучать коряво. Например, вам предложить чашку (кого? чего?) чая или (кого? чего?) чаю? Обратите внимание, что из классических шести падежей форма «чаю» подпадает под дательный падеж (кому? чему?), но здесь она отвечает на вопрос родительного (кого? чего?). Некоторые скажут, что форма «чаю» звучит как-то архаично, по-деревенски. Не уверен, что это правда; я бы скорее сказал «чаю», чем «чая», либо вообще бы переформулировал предложение так, чтобы использовать винительный падеж («Чай будете?»). Вот другой пример: «задать жару». По-деревенски? Пожалуй, нет. А вариант «задать жара» режет слух. Ещё примеры: «налить соку», «прибавить ходу».

Еще хитрых падежей

Лишительный падеж используется вместе с отрицанием глагола во фразах вроде «не знать правды» (но «знать правду»), «не иметь права» (но «иметь право»). Нельзя сказать, что в варианте с отрицанием мы используем родительный падеж, потому, что в некоторых случаях слова остаются в форме винительного: «не водить машину» (а не машины), «не пить водку» (а не водки). Этот падеж возникает только в том случае, если мы считаем, что каждой функции существительного должен соответствовать какой-то один конкретный падеж. Тогда лишительный падеж — это такой падеж, формы которого могут соответствовать формам родительного или винительного. Иногда они взаимозаменяемы, но в некоторых случаях нам заметно удобнее использовать только один из двух вариантов, что говорит в пользу лишительного падежа. Например «ни шагу назад» (подразумевает «не делать») звучит намного более по-русски, чем «ни шага назад».

Ждательный падеж — явление довольно сложное. Ждать (бояться, остерегаться, стесняться) мы можем кого-то или чего-то, то есть, вроде бы, должны использовать родительный падеж с этими глаголами. Однако иногда этот родительный падеж вдруг принимает форму винительного. Например, мы ждём (кого? чего?) письма, но (кого? что?) маму. А наоборот — «ждать письмо» или «ждать мамы» — как-то не по-русски (особенно, второе). Конечно, если эти формы считать допустимыми, то никакого ждательного падежа нет, просто с глаголом ждать (и его собратьями) можно использовать и родительный, и винительный падежи. Однако если эти формы допустимыми не признавать (к чему я, лично, склоняюсь), то возникает ждательный падеж, который для некоторых слов совпадает с родительным, а для некоторых — с винительным. В этом случае нам нужен критерий того, как склонять данное слово.

Попытаемся понять разницу между выражениями «ждать письма» и «ждать маму». Когда мы ждём письма, мы не ожидаем от письма никакой активности. Мы ждём не само письмо, а именно письма, доставки письма, пришествия письма, то есть какого-то явления, связанного с его появлением в нашем почтовом ящике. Письмо здесь играет пассивную роль. Но когда мы ждём маму, мы ждём не «доставки мамы таксистом до места нашей встречи», а именно саму маму, рассчитывая, что она поспешит прийти вовремя (при этом вполне возможно, что она воспользуется такси). То есть получается, что если объект, выраженный существительным, может влиять на собственное появление, то мы его ждём в форме винительного падежа (он будет «виноват», если опоздает), а если объект сам по себе ничего сделать не может, то мы его ждём уже в форме родительного. Возможно, это связанно с концепцией одушевлённости? Вполне может быть, так случается; например, в винительном падеже тоже есть схожий эффект — для неодушевлённых предметов во втором склонении он совпадает с именительным («сесть на стул»).

Местный падеж — самый понятный из всех особых падежей. Он есть, он используется каждым из нас, его формы очевидны, заменить другими словами их нельзя, и поэтому очень странно, что он не входит в школьный список. У предложного падежа можно выделить две функции (их больше, но мы это проигнорируем): указание на объект речи и указание на место или время действия. Например, можно говорить о (ком? чём?) площади, и можно стоять на (ком? чём?) площади, думать о (ком? чём?) комнате и находиться в (ком? чём?) комнате. Первый случай называется «изъяснительным падежом», а второй — «местным». У площади и комнаты эти формы не зависят от функции. А вот, например, у носа, леса, снега, рая, года — зависят. Мы говорим о носе, но выходные у нас на носу; думаем о годе, но день рождения только раз в году. Гулять в лесе нельзя, можно только в лесу.

Самое забавное, что здесь падежом управляет не предлог, а именно смысл. То есть если мы придумаем конструкцию с предлогом «в», когда нахождение в соответствующем месте не будет иметься в виду, нам обязательно захочется воспользоваться изъяснительным, а не местным падежом. Например, «я знаю толк в лесе». Если сказать «я знаю толк в лесу», то сразу кажется, что ты знаешь толк только, когда находишься в лесу, и, к тому же, забыл сказать, в чём же именно ты знаешь толк.

Звательный падеж используется при обращении к объекту, выраженному существительным. В разных источниках приводятся две группы примеров. Одна группа включает краткие формы имён, используемые только при обращении (Вась, Коль, Петь, Лен, Оль) и ещё некоторые слова (мам, пап). Другая группа включает устаревшие (жено) или религиозные (боже, господи) формы обращений. Мне не нравится идея считать это падежом, поскольку мне не кажется, что полученное в результате слово вообще является именем существительным. Поэтому же, кстати, притяжательный падеж в русском языке не является падежом, так как слова «Васин» или «мамин» являются не существительными, а прилагательными. Но что за часть речи тогда «Оль»? Я где-то встречал мнение, что это междометие, и, пожалуй, я соглашусь с этим. Действительно, «Оль» отличается от «эй» лишь тем, что оно образовано от имени «Оля», но по сути является всего лишь возгласом, направленным на привлечение внимания.

Превратительный падеж (он же включительный) используется во фразах вроде «пошёл в космонавты» или «баллотировался в президенты». В школе нам говорили, что все падежи кроме именительного — косвенные, однако это упрощение; суть косвенности не совсем в этом. Слово ставится в один из косвенных падежей, когда оно не является подлежащим. В английском языке косвенный падеж только один, поэтому его иногда так и называют — «косвенный». Его формы отличаются от прямых только у нескольких слов (I/me, we/us, they/them и т. д.).

Если, анализируя фразу «он пошёл в космонавты», мы будет считать, что «космонавты» — это множественное число, то нам надо поставить это слово в винительный падеж, и получится, что «он пошёл в (кого? что?) космонавтов». Но так не говорят, говорят «он пошёл в космонавты». Однако это не именительный падеж по трём причинам: 1) перед «космонавтами» стоит предлог, которого не бывает у именительного падежа; 2) слово «космонавты» не является подлежащим, поэтому этот падеж должен быть косвенным; 3) слово «космонавты» в данном контексте не отвечает на вопросы именительного падежа (кто? что?) — не скажешь же «в кто он пошёл?», только «в кого он пошёл?». Следовательно, имеем превратительный падеж, который отвечает на вопросы винительного, но форма которого совпадает с формой именительного во множественном числе.

Счётный падеж возникает при использовании некоторых существительных с числительными. Например, мы говорим «в течение (кого? чего?) чáса», но «три (кого? чего?) часá», то есть используем не родительный, а особый, счётный падеж. В качестве другого примера называется существительное «шаг» — якобы, «два шагá». Но я бы, кажется, сказал «два шáга», поэтому непонятно, насколько это корректный пример. Самостоятельную группу примеров составляют существительные, образованные от прилагательных. В счётном падеже они отвечают на вопросы прилагательных, от которых они произошли, причём во множественном числе. Например, «нет (кого? чего?) мастерской», но «две (каких?) мастерских». Обратим внимание, что использование множественного числа тут не оправдывается тем, что мастерских две, ведь когда у нас два стула мы говорим «два стула», а не «два стульев»; множественное число мы используем лишь начиная с пяти.

Итого. Из всех этих хитрых падежей только местный и превратительный представляются мне полноценными. Ждательный тоже имеет некоторый смысл, поскольку ждать у моря «погоду» мне не нравится. Количественно-отделительный и лишительный слишком скользкие и часто могут быть заменены родительным, поэтому их можно считать просто вариантами, предпочтительными в тех или иных случаях. Звательный я не готов считать падежом вообще, поскольку, как я уже сказал, мне не кажется, что «дядь» — это существительное. Ну, а счётный, — чёрт его знает. Эффект с существительными, образованными от прилагательных, можно считать просто глюком языка, а пример с часом, вроде бы, только один.

Отсюда

Не свое | Не Бест? Пришли лучше!

@темы: чужое, занимательно и познавательно

---

@темы: праздники

---

Сегодня, 25 марта, по всему миру отмечается День чтения Толкина (Tolkien Reading Day) . В этот день, знаменующий победу сил добра над Сауроном, фанаты по всему миру читают избранные места из творчества Толкина.

А таковых у него предостаточно

1925 — «Сэр Гавейн и Зелёный Рыцарь» (в соавторстве с E.B. Гордоном)
1937 — «Хоббит, или Туда и обратно» / The Hobbit or There and Back Again
1945 — «Лист кисти Ниггля» / Leaf by Niggle
1945 — «Баллада об Аотру и Итрун» / The Lay of Aotrou and Itroun
1949 — «Фермер Джайлс из Хэма» / Farmer Giles of Ham
1953 — «Возвращение Беорхтнота, сына Беорхтхельма» / The Homecoming of Beorhtnoth Beorhthelm’s Son (пьеса)
1954—1955 — «Властелин колец» / The Lord of the Rings.
1954 — «Братство Кольца» / The Fellowship of the Ring
1954 — «Две крепости» / The Two Towers
1955 — «Возвращение короля» / The Return of the King
1962 — «Приключения Тома Бомбадила и другие стихи из Алой книги» / The Adventures of Tom Bombadil and Other Verses from the Red Book (цикл стихов).
1967 — «Дорога вдаль и вдаль спешит» / The Road Goes Ever On (с Дональдом Суонном)
1967 — «Кузнец из Большого Вуттона» / Smith of Wootton Major

Все посмертные издания вышли под редакцией сына писателя, Кристофера Толкина.

1976 — «Письма Рождественского Деда» / The Father Christmas Letters
1977 — «Сильмариллион» / The Silmarillion
1980 — «Неоконченные сказания Нуменора и Средиземья» / Unfinished Tales of Nmenor and Middle-earth
1983 — «Чудовища и критики» / The Monsters And The Critics And Others Esseys
1983—1996 — «История Средиземья» / The History of Middle-earth в 12-ти томах
1997 — «Сказки Волшебной страны» / Tales from the Perilous Realm
1998 — «Роверандом» / The Roverandom
2007 — «Дети Хурина» / The Children of Hrin
2009 — «Легенда о Сигурде и Гудрун» / The Legend of Sigurd and Gudrun
2009 — «История «Хоббита» / The History of The Hobbit
2013 — «Падение Артура» / The Fall of Arthur

В этом году тема для чтений — «Жизнь, смерть и бессмертие» . Она выбрана в честь столетнего юбилея битвы при Сомме, в которой участвовал Профессор и в которой он потерял многих своих друзей. Эта тема обширно представлена в легендариуме Толкина.
День чтения Толкина организуется The Tolkien Society с 2003 года. Как правило, в этот день многие школы, музеи и библиотеки проводят общественные чтения творчества Профессора.

www.henneth-annun.ru/index.php/2016/03/den-chte...

@темы: полезные ссылочки, информация